浙江消息，今年9月份开始的新学期，三到九年级信息技术课将同步替换新器材。其中，八年级将新增Python课程内容。

新高一信息技术编程语言由VB替换为Python，大数据、人工智能、程序设计与算法按照教材规划五六年级开始接触。

很多人对于这个信息褒贬不一，有人认为这个政策的实行将会推进社会的发展，更有利于孩子接受教育，发展自己。也有人认为在应试教育下，要增加学习编程类内容会不会给孩子增加负担？

其实，新增Python编程课程总体来说是有利于孩子的发展的，社会在不断的进步，机械运作普及，科技更是日新月异，如果不紧跟时代发展的脚步，在未来很多人可能会被无情淘汰。

让孩子在年纪小一些的时候接触一些编程类的知识，进行一个入门的学习，对于日后的学习自然也是有利无害的。

纵观现代社会发展之迅速，科技人才的需求量更是不断增加，未来社会发展方向更倾向于科技发展。

有不少人意识到了这一点，想要让孩子更早的接触一些科学类的知识或者学习一些编程入门知识，但是因为本身家长对这些内容的了解程度不算高，且现在教育市场中缺少值得信赖的相关内容辅导机构，因而很多人都是有想法但没时间去了解而耽误了孩子的学习。

当然也有不少家长是对编程内容不够了解，觉得学习编程的人都是要当程序员的，其实并不是。

少儿编程的学习往往对孩子的成长能够带来不小的收获和意义，对于孩子自信心的培养具有重要意义。