厌学情绪造成的原因是什么？_山东松鼠教育科技有限公司

从上学开始，我们就听到过不少因为厌学而发生的意外事故，每当看到类似的新闻的时候，在倍感痛心的同时，也会诧异造成这种现象的原因究竟是什么。

在网上曾经看到过这样一个评论：应该没有人是真正讨厌学习的。他们讨厌的最多是写不完作业的焦急和无奈的感觉，是熬夜做题的疲惫，是讨厌老师和同学的一些言行，或者是讨厌学校的某些方面！大多数厌学情绪应该都是他人造成的！没有人会厌恶获取知识的本身！

评论内容说的中肯，其实没有谁会去讨厌自己多一项技能，而是讨厌那种被人逼迫被人强行要求的感觉！在现代社会，父母大都望子成龙，望女成凤，在学习方面会对孩子产生诸多的要求，不能看电视，不能玩游戏，不要浪费时间去学习课外兴趣，要把所有的时间和精力放在文化课的学习上，要考出来好成绩等等！

在这种高压政策下的学习效果或许并不那么尽如人意，可偏偏越是如此越要逼迫自己学习文化课！而高强度的逼迫过后，孩子可能会丧失对学习的兴趣，从而使得自己更不愿意学习，无论是学习什么！

身为家长想要保证孩子的学习成绩，让其能够在班级排名上发光发亮，都是无可厚非的。但是过度的要求和刻意的学习，往往产生的结果并不算美好！

我们可以尝试从各个角度去拓展孩子的思维，促进其全面发展，在保证其文化课不掉队的同时，进行个性和兴趣的发展。现代社会对科学启蒙教育的要求颇高，家长可以从这些方面入手，培养孩子对科学学习的兴趣和探索精神，让孩子主动的去学习，去感受成功的喜悦。

坚果科学实验室就是利用简单有趣的科学小实验，引导孩子们主动地学习科学知识，调动孩子学习的积极性和探索心理，促进其逻辑思维的发展！

科学启蒙教育的市场越发广阔，对于不少打算创业的小伙伴来说分外友好，二胎政策的放开，生源不断增多，再加上国家政策的支持和社会发展的需求，就更促进了科学启蒙教育成为了蓝海项目。

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